3月12日下午，马杭中心小学英语组全体成员齐聚尚书楼五楼录播室，举行了以“big question为主线的小学英语单元整体教学设计”为主题的第五周教研组活动。本次活动由魏菲老师和高漉霏老师分别执教六下《unit4 road safety》的第一和第三课时，英语组全体教师参与了研讨活动。
魏老师从free talk开始拉近了与学生的距离，读前猜测文本主题，引出本单元的big question ：how can we cross the road safely? 读中通过层层递进的任务链带领学生剖析文本，学习与运用。读后通过学生朗读、复述、表演等不同形式，让学生走出课文联系生活实际，学有所用。整节课学生从 “i can understand the traffic rules.” 到”i can say the rules.” 再到”i can follow the rules.” 和”i can persuade others to follow the rules.”扎实有效地提升了学生的语用能力。
高老师通过开场的歌曲和free talk环节复习了本单元重点句型：we must… we mustn’t…，从而引出本单元主题：road safety。接着以bobby和tina的活动为主线，自然过渡到sound time 和cartoon time，卡通部分处理得细腻得当。在文化板块的教学中，高老师又巧妙地渗透了跨文化意识：为何不同的国家会有不同的行车方向。随后学生的表演灵动出彩，可见老师平时指导的细致扎实。
两节课后，英语组全体成员各抒己见，畅所欲言。大家认为，虽然两节课内容不同、风格不同，设计各有特色，但是都注重以big question为主线整体设计小学英语单元教学，在整体中把握单元育人目标，在联系中聚焦单元主题意义，在发展中探寻英语学科育人价值。
本次英语教研活动大家都收获满满，不仅提升了教师们的教学水平，还促进了教学资源的共享和交流。未来，我们将继续加强教研活动，推动英语教学的持续发展。
（撰稿：高漉霏 摄影：曹芳）
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